+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Деятельность соц работника при патронировании семьи и воспитания

Патронаж — это индивидуальная деятельность специалиста, благодаря которой семья клиент получает конкретную помощь и поддержку от социальной службы, призванной мобилизовать и повысить ее адаптационные возможности. Первое направление основывается на характере тех действий, которые осуществляют социальные службы в отношении семей и детей особого риска. Оно включает в себя такие виды патронажа, как социальный, медико-социальный, социально-психологический, социально-педагогический, социально-экономический, выражающийся в выдаче пособий, продуктов, одежде и т. Второе направление базируется на характеристике объектов патронажа. Они классифицируются по возрасту дети, подростки, пожилые люди , половой принадлежности девочки, мальчики, женщины, мужчины , медицинским показаниям инвалиды, беременные женщины и т.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Социальный патронат — эффективная форма социальной помощи семьям и детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.

Социальный патронат

Социальный патронат — эффективная форма социальной помощи семьям и детям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Он рассчитан на тех, кто не может самостоятельно решить свои проблемы. В центрах социальной помощи такие семьи смогут получить консультации и поддержку по ряду вопросов. Работники социального патроната будут оказывать им психологическую, педагогическую, юридическую, экономическую и даже медицинскую помощь. Система патроната направлена на оказание помощи семье на ранних этапах неблагополучия, что позволяет стабилизировать ситуацию в ней.

Система содержит эффективные технологии реабилитации кровной неблагополучной семьи, предотвращая ее деградацию и лишение взрослых родительских прав. Технологии превентивного патроната предполагают прежде всего межведомственное взаимодействие по профилактике социального сиротства, в которое включены все учреждения, имеющие прямое отношение к работе с семьей и детьми.

Задачей такого взаимодействия является раннее выявление семейного неблагополучия, укрепление семьи, помощь в развитии и воспитании детей, организация досуга. Технологии социального патроната имеют целью предотвращение социального сиротства в рамках межведомственного взаимодействия различных учреждений. Первоочередное внимание уделяется реабилитации кровной семьи после процедуры лишения родительских прав и возвращение ребенка в родную семью.

Базовым учреждением по реализации этих технологий в соответствии со своим функционалом благодаря кадровому потенциалу могут быть социально-реабилитационные центры.

Технологии семейного патроната направлены на обеспечение права детей н а воспитание в семье. В случае, если реабилитация кровной семьи и возврата в нее ребенка невозможны, рассматриваются возможности устройства ребенка в ближайшее семейное или социальное окружение, что облегчает адаптацию ребенка к новым условиям жизни и позволяет избежать травматизации психики ребенка. В процессе семейного патроната происходит установление родственной опеки над ребенком, реализуются семейные формы жизнеустройства ребенка.

Этап определения ребенка-сироты на воспитание в замещающую семью усыновление, опека, попечительство, приемная, семейный детский дом.

Виды семейного устройства детей. Существует форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей:. Кроме того, законами субъектов Российской Федерации могут быть предусмотрены иные формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

В детских деревнях воспитывают детей в соответствии с общечеловеческими нравственными ценностями и культурными традициями каждой конкретной страны вне рамок определенной религии. Первая детская деревня была создана в г. Во всем мире в основе деятельности детских деревень лежат следующие основные принципы: мать в детской деревне — глава семьи.

Работа в этом качестве — одновременно призвание и профессия. На эту роль по конкурсу отбирают одиноких женщин, готовых отдать свою любовь обездоленным детям. Перед тем, как возглавить семью, мамы-воспитательницы проходят необходимое обучение; в детской деревне воспитываются дети разного возраста, родных братьев и сестер при приеме в детскую деревню никогда не разделяют; каждая семья постоянно проживает в уютном отдельном доме, самостоятельно ведя хозяйство.

Деревня состоит из 12—15 семейных домов. Детская деревня — это не просто комплекс зданий для постоянного проживания воспитанников и мам-воспитательнип, но прежде всего это общество единомышленников; руководство нетрадиционным детским учреждением осуществляет директор детской деревни, который со своей семьей живет в деревне, активно помогая каждой семье.

То, какая форма устройства подходит для ребенка, во многом определяется его социально-правовым статусом. Например, усыновить можно ребенка, про родителей которого или единственного родителя точно известно, что они умерли, неизвестны, лишены родительских прав, признаны судом недееспособными, дали согласие на усыновление, либо по неуважительным причинам не проживают более шести месяцев с ребенком.

Если же, к примеру, ничто из вышеперечисленного не относится к родителям ребенка, его нельзя усыновлять, но можно, например, поместить под опеку попечительство до того момента, пока статус ребенка не прояснится. Общепризнанный международный опыт показывает, что оптимальным для развития ребенка методом его жизнеустройства является семья.

Воспитание в государственном учреждении не удовлетворяет потребности ребенка в родительском тепле и заботе. Выпускники детских учреждений, как правило, совсем не подготовлены к жизни вне коллектива, у них не хватает необходимых знаний об устройстве общества, в котором им предстоит жить.

Все это в полной мере можно получить только воспитываясь в условиях семьи, поэтому в настоящее время провозглашается приоритет семейных форм воспитания детей: усыновление, опека, приемная семья, патронат. Рассмотрим подробнее эти формы устройства ребенка. Усыновление является приоритетной формой устройства детей, оставшихся без попечения родителей. С правовой точки зрения, усыновление — это установление между усыновителем и усыновленным ребенком правоотношений личных и имущественных , аналогичных существующим между кровными родителями и детьми.

Закон приравнивает усыновленного ребенка к родным детям усыновителя. Процедура усыновления в России определена в Семейном кодексе Российской Федерации статьи — Согласно Семейному кодексу, усыновителями могут быть совершеннолетние лица обоего пола, за исключением:. Усыновление настолько серьезно влияет на судьбу ребенка, что его согласие войти в семью усыновителя приобретает первостепенную важность.

Согласие ребенка, достигшего возраста десяти лет, является безусловно необходимым, без него усыновление не может быть произведено. Мнение ребенка, не достигшего десятилетнего возраста, также должно быть рассмотрено с того момента, когда ребенок в состоянии его сформулировать и выразить.

Для передачи ребенка на усыновление в случаях, установленных законом, может потребоваться согласие его кровных родителей. Порядок изъявления родителями согласия регулируется ст.

При усыновлении ребенка несовершеннолетних родителей, не достигших возраста 16 лет, необходимо также согласие их родителей или опекунов попечителей , а при отсутствии родителей или опекунов попечителей — согласие органа опеки и попечительства.

Факт усыновления составляет семейную тайну усыновителя и усыновленного. Усыновитель сам устанавливает, раскрывать эту тайну, или нет. Лица, разгласившие тайну усыновления ребенка против воли его усыновителей, привлекаются к уголовной ответственности. В течение трех лет после усыновления происходит постоянный контроль за проживание ребенка органом опеки и попечительства.

Опека и попечительство. Самой распространенной формой устройства ребенка на воспитание в семью остаются опека и попечительство — принятие в дом ребенка на правах воспитуемого в целях его содержания, воспитания и образования, а также для защиты его прав и интересов. Опека устанавливается над детьми, не достигшими 14 лет, а попечительство над несовершеннолетними — от 14 до 18 лет. Ребенок сохраняет свои фамилию, имя, отчество.

Биологические родители не освобождаются от обязанностей по принятию участия в содержании своего ребенка. Опекун или попечитель назначается органом опеки или попечительства. Опекунами попечителями детей могут назначаться только совершеннолетние дееспособные лица. Не могут быть назначены опекунами попечителями лица, лишенные родительских прав. При назначении ребенку опекуна попечителя учитываются нравственные и иные личные качества опекуна попечителя , способность его к выполнению обязанностей опекуна попечителя , отношения между опекуном попечителем и ребенком, отношение к ребенку членов семьи опекуна попечителя , а также желание самого ребенка.

Опекун имеет все права и обязанности родителя в вопросах воспитания, обучения, содержания ребенка, и ответственности за ребенка. Не назначаются опекунами попечителями лица, больные хроническим алкоголизмом или наркоманией, лица, отстраненные от выполнения обязанностей опекунов попечителей , лица, ограниченные в родительских правах, бывшие усыновители, если усыновление отменено по их вине, а также лица, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять обязанности по воспитанию ребенка.

В силу того, что опека и попечительство устанавливаются над детьми разных возрастов, опекун, в отличие от попечителя, имеет право и обязан совершать от имени подопечного сделки, за исключением тех, что должны быть совершенны только лично и нести имущественную ответственность за вред, причиненный подопечным.

Попечитель же, в отличие от опекуна, имеет права и обязан давать согласие на совершение подопечным сделок. Кроме перечисленного есть еще несколько отличий правового характера, зафиксированных в Гражданском Кодексе РФ. На содержание ребенка государством ежемесячно выплачиваются средства в соответствии с региональным законодательством. Органы опеки осуществляют регулярный контроль за условиями содержания, воспитания и образования ребенка. Часто опека используется как промежуточная форма на пути к усыновлению.

Поскольку опека и попечительство над несовершеннолетними детьми назначается с целью обеспечения их права на семейное воспитание, опекуны и попечители обязаны проживать с ребенком одной семьей. Исключение из этого правила предусмотрено только в отношении несовершеннолетних, достигших летнего возраста. В этом случае орган опеки и попечительства может разрешить подростку проживать отдельно, если такая необходимость связана с получением образования или работой.

Дети, находящиеся под опекой или попечительством, сохраняют право на общение со своими родителями и родственниками, если это не противоречит интересам ребенка это уже решает опекун или попечитель. Для установления опеки или попечительства также необходимо согласие ребенка, если он достиг десятилетнего возраста.

Прекращение опеки происходит при достижении ребенком возраста 14 лет. При этом опека автоматически трансформируется в попечительство. Попечительство прекращается при достижении ребенком совершеннолетия, вступлении его в брак до 18 лет и в других случаях, например, в случае смерти опекуна или попечителя. Приемная семья — форма воспитания ребенка детей в семье у приемных родителей-воспитателей. Такая семья заменяет пребывание ребенка в детском доме или приюте на домашнее воспитание и создается на основе договора между приемным родителем родителями и органами опеки.

Приемная семья образуется на основе договора о передаче ребенка детей на воспитание в семью. Договор о передаче заключается между органом опеки и попечительства и приемными родителями супругами или отдельными гражданами, желающими взять ребенка на воспитание. Количество детей в приемной семье, включая родных и усыновленных детей, не превышает, как правило, восьми человек.

Приемные родители по отношению к принятому на воспитание ребенку или детям осуществляют права и исполняют обязанности опекуна или попечителя и несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и на условиях, которые предусмотрены федеральным законом и договором. При передаче ребенка в приемную семью орган опеки и попечительства руководствуется интересами ребенка.

Помещение ребенка, достигшего возраста десяти лет, в приемную семью осуществляется только с его согласия. Безусловно, при подготовке заключения орган опеки и попечительства принимает во внимание личные качества людей, желающих взять на воспитание ребенка в семью, их способность к выполнению обязанностей по воспитанию детей, взаимоотношения с другими членами семьи, проживающих совместно с ними.

При принятии на воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в акте органа опеки и попечительства о назначении опекуна или попечителя указывается о наличии у них необходимых для этого условий.

Приемному родителю ежемесячно выплачивается вознаграждение, а также денежные средства на содержание приемного ребенка, а время функционирования приемной семьи засчитывается в общий трудовой стаж.

Средства, предусмотренные на вознаграждение приемным родителям, выплачиваются одному из приемных родителей, указанному в их совместном заявлении, с момента передачи ребенка детей на воспитание в приемную семью. В приемную семью передают детей, которых невозможно передать на усыновление или опеку, в связи с отсутствием необходимого для этого у ребенка юридического статуса или если не удается найти ему опекунов или усыновителей. Патронатное воспитание является новой формой семейного устройства детей, при которой права и обязанности по защите прав ребенка разграничены между патронатным воспитателем и органом опеки и попечительства или его уполномоченным учреждением.

Эта форма устройства пока что не вошла в федеральное законодательство и регулируется законами ряда регионов. Мы не будем на нем подробно останавливаться, рассмотрим лишь основные моменты.

Патронатное воспитание является более гибкой формой устройства детей и позволяет жить в семье ребенку любого возраста как при наличии у него установленного статуса сироты или ребенка, оставшегося без попечения родителей, так и непосредственно сразу после изъятия из семьи вместо помещения его в приют. В договоре, заключенном между органами опеки и попечительства и патронатным воспитателем, определяются права и обязанности как семьи, так и учреждения. Наличие такого договора является юридической основой для профессионального сопровождения ребенка в течение всего времени его воспитания в семье.

И ребенку и семье гарантированно предоставляется юридическая, социальная, психологическая и любая иная помощь — в зависимости от потребностей ребенка. Семейно-воспитательная группа СВГ является структурным подразделением приюта реабилитационного центра , которое обеспечивает условия семейного воспитания ребенка, а также является подготовительным этапом в оформлении таких форм семейного жизнеустройства ребенка, как опека, усыновление, приемная семья. Ребенок, находящийся в СВГ, является воспитанником детского учреждения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации приюта.

Воспитатель СВГ зачисляется в штат учреждения, ему выплачивается заработная плата. При разных формах устройства предъявляются одинаковые требования к состоянию здоровья лиц, принимающих ребенка в семью.

Законом регламентируется требование, чтобы эти лица не лишались прежде родительских прав или не были ограничены в родительских правах, никогда не были отстранены от обязанностей опекуна, не были усыновителями в ситуации, когда усыновление было отменено по вине взрослых.

Социальный патронаж и участковая социальная служба

Семейное неблагополучие - явление относительное и может носить временный характер. Часто вполне благополучная семья переходит в категорию либо явно, либо скрыто неблагополучных семей. Поэтому работу по профилактике семейного неблагополучия необходимо проводить постоянно. Неблагополучные семьи условно можно разделить на группы, в соответствии с доминирующим фактором, оказывающих негативное влияние на развитие личности ребенка, конфликтные, проблемные семьи, асоциальные, аморально-криминальные и семьи с недостатком воспитательных ресурсов в частности - неполные.

Социально неблагополучные семьи обладают разным потенциалом решения проблем, возникших в семье. Одной группе семей достаточно указать на проблему и определить пути ее решения. Эти семьи самостоятельно способны выйти из сложившейся ситуации при использовании той педагогической, психологической, юридической и т. Патронат таких семей целесообразен в течение одного года. К другой группе относятся семьи с огромным количеством проблем и семьи, которые не обладают достаточным ресурсом, необходимым для выхода из критической ситуации.

Таким семьям необходимо длительное психолого-педагогическое, социальное, правовое сопровождение, постоянный контроль ситуации в семье всеми специалистами системы профилактики. Патронат с такими семьями проводится более длительный период, так как родители не хотят и не могут воспитывать своих детей иначе, чем это было в течение не одного поколения семьи. Изменение воспитательного стиля родителей может происходить только постепенно, при их желании и заинтересованном участии специалистов различного профиля.

В настоящее время остро стоит вопрос разработки оптимальной и психологически обоснованной методики оказания помощи семье. Под влиянием различных социальных факторов утрачено значительное число семейно-нравственных традиций, что в большинстве случаев приводит к разрушению семьи. В кризисных для семей ситуациях наиболее уязвимыми становятся дети. В целях защиты прав и интересов детей, нуждающихся в помощи государства, реализации их права жить и воспитываться в семье, социальными службами над неблагополучными семьями устанавливается социальный патронат.

Социальный патронат — это комплекс мероприятий, направленных на содействие нормальному воспитанию и развитию ребенка, сохранению за ним родительского попечения. В современных условиях социальный патронат — это защитная система, которая устанавливается социальной службой в отношении семей, которые испытывают кризис и неблагополучие, и долгое время не могут самостоятельно решить свои проблемы и справиться с психологическими нагрузками.

Социальный патронат устанавливается органом опеки и попечительства в случае создания родителями несовершеннолетнего своими действиями или бездействием условий, препятствующих нормальному воспитанию и развитию ребенка, а также в случаях отрицательного влияния родителей на его поведение, но при этом оснований для лишения родителей родительских прав недостаточно.

Работа социальных служб по осуществлению социального патроната в городе Москве регулируется Законом города Москвы от 14 апреля г. Социальный патронат осуществляется на основании договора о социальном патронате, заключаемого между уполномоченным органом в сфере опеки, попечительства и патронажа, уполномоченной организацией и родителями ребенка. Социальный патронат осуществляется в форме индивидуальной профилактической работы с соблюдением принципа конфиденциальности.

Срок осуществления социального патроната устанавливается индивидуально исходя из конкретных потребностей ребенка - краткосрочно на срок до шести месяцев или долгосрочно от шести месяцев, но не более двух лет. В рамках работы с неблагополучной семьей осуществляется межведомственное взаимодействие учреждений и организаций, таких как социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних, комиссии по делам несовершеннолетних, образовательные учреждения, органы опеки и попечительства, учреждения здравоохранения.

Для успешного осуществления социального патроната со стороны семьи необходимо согласие на помощь и поддержку, желание сотрудничать и выполнять рекомендации индивидуальной программы. Показателем эффективности работы с семьями является оздоровление психологического климата, восстановление детско-родительских и межличностных отношений, активизация скрытого положительного потенциала семьи, повышение психолого-педагогической компетенции взрослых членов семьи. Положительный результат работы по осуществлению социального патроната на примере семьи Березкиных и их несовершеннолетней дочери Анны 15 лет фамилия изменена.

Соседка Березкиных обратилась в орган опеки и попечительства в связи с тем, что несовершеннолетняя Анна Березкина часто в вечернее время находилась одна на улице, что вызвало беспокойство. Частые ссоры в семье также являлись причиной утраты эмоциональной связи между родителями и дочерью, у матери и отца несовершеннолетней не была сформирована в полном объеме родительская ответственность. В результате проведения диагностики семья согласилась заключить договор социального патроната, составлен план индивидуально-профилактической работы с семьей несовершеннолетней по нормализации ситуации в семье и устранению причин, повлекших семейное неблагополучие.

В ходе совместной работы с семьей был разработан алгоритм поведения родителей, направленный на стабилизацию ситуации в семье. С родителями несовершеннолетней проводилась индивидуальная психологическая работа в целях повышения степени исполнения родительских обязанностей и ответственности за судьбу ребенка, направленная на изменение психологического климата в семье.

Совместная работа специалистов и Березкиных по улучшению ситуации в семье в течение года привела к положительным результатам, Аня успешно закончила школу и поступила в колледж, а ее родители помирились и снова вступили в законный брак.

Социальный патронат и патронаж

Патронаж — это индивидуальная деятельность специалиста, благодаря которой семья клиент получает конкретную помощь и поддержку от социальной службы, призванной мобилизовать и повысить ее адаптационные возможности. Первое направление основывается на характере тех действий, которые осуществляют социальные службы в отношении семей и детей особого риска.

Оно включает в себя такие виды патронажа, как социальный, медико-социальный, социально-психологический, социально-педагогический, социально-экономический, выражающийся в выдаче пособий, продуктов, одежде и т. Второе направление базируется на характеристике объектов патронажа. Они классифицируются по возрасту дети, подростки, пожилые люди , половой принадлежности девочки, мальчики, женщины, мужчины , медицинским показаниям инвалиды, беременные женщины и т. Социальный патронаж способствует изучению и прояснению ситуации с учетом социального и психологического состояния клиента при использовании средств, снижающих уровень тревоги и предоставляющих эмоциональную поддержку, а также направлен на оказание конкретной помощи по ликвидации кризисной или критической ситуации, сложившейся в семье и на стабилизацию благоприятных тенденций.

Кроме того, с помощью социального патронажа социальные работники включают в решение проблем клиентов и других специалистов, то есть используют комплексный подход, например, экономического и культурно-просветительного -с одной стороны, и психологического и психосоциального, с другой.

Медико-социальный патронаж действует в отношении больных и физически неполноценных членов семьи, в том числе детей инвалидов , нуждающихся в повседневном уходе. Содержание медико-социального патронажа зависит от категории этих клиентов. Он включает в себя доставку лекарств, измерение давления, ночное дежурство, предоставление гигиенических услуг, доставку продуктов и кормление, уборку помещения, выполнение несложных физических упражнений, то есть все то, в чем нуждается человек, не способный к самообслуживанию.

Главной задачей работника, осуществляющего медико-социальный патронаж, помимо оказания перечисленных услуг остается утверждение с клиентом отношения взаимного доверия и толерантности. Социально-психологический патронаж реализуется в различных формах длительно оказываемой психологической и социальной помощи семьям, переживающим конфликт или стрессовое состояние, а также имеющим проблемы в воспитании детей, находящимся в состоянии хронической социально-психологической дезадаптации и эмоционального напряжения.

Специалисты, осуществляющие психологический патронаж, проводят консультирование, находят вместе с клиентами альтернативные пути выхода из конфликтных ситуаций, выполняют посреднические функции между клиентом и его окружением, помогают снизить у клиента чувство тревожности, при этом специалист должен квалифицированно совместить членов семьи в процесс планируемых изменений.

Главным когнитивным умением специалиста при этом остается способность анализировать ситуацию. Действуя в рамках патроната, социальный работник исполняет самые разнообразные функции: доброжелательного и компетентного собеседника, помощника, посредника, советника, защитника.

Он обладает способностью стабилизировать сложившуюся ситуацию, контролировать ход патронажа на всех фазах, приобщать к решению своих проблем членов семьи, закреплять успехи, а также вносить необходимые коррективы в стратегию дальнейших действий. Тем самым социальный патронаж семьи предполагает многометодные действия специалиста по социальной работе. Социально-педагогический патронаж предусматривает всестороннюю и действенную помощь семье, имеющей различные проблемы, силами специалистов социальных служб, ориентирующихся на собственные педагогические возможности, а также на ресурсы социально-педагогического пространства.

В патронировании семьи используются самые разнообразные формы и методы: материальная поддержка; социальное и психосоциальное консультирование; психотерапия; гештальтерапия; тренинги например, позитивного жизненного настроя ; коррекционные методики коррекция деструктивных аффектов у детей, депривированного материнства и т.

В настоящее время существуют самые различные модели социальной работы с семьей. Особенно эффективной является модель раннего выявления семейных проблем. Итак, технология раннего выявления семейных проблем превентивный патронаж является, на наш взгляд, первым этапом системы профилактики: укрепление института семьи в целом; раннее выявление семейного неблагополучия; своевременная адресная помощь и поддержка.

Работа на данном этапе наиболее эффективна, наименее затратна во всех отношениях, безопасна для специалистов. Как показывают исследования, семья на ранних стадиях неблагополучия активно пытается искать выход из положения, мотивирована на получение помощи, охотнее идет на сотрудничество.

Помощь таким семьям, как правило, носит разовый, регламентированный характер. Принцип опережения должен быть положен в организацию работы команды специалистов различных ведомств по участковому принципу для выявления семей "группы риска". С этой целью проводится социальное диагностирование, паспортизация всех семей на участке, координируется работа учреждений системы профилактики на данной территории, направленная на объединение усилий психологов, социальных педагогов, специалистов социальной работы, медиков и т.

Таким образом, появляется реальная возможность организации целенаправленной, планомерной работы с семьями по предотвращению семейного неблагополучия, деградации семьи, профилактике социального сиротства, насилия, защиты прав и интересов членов семьи в дисфункциональных семьях. Как показывает опыт Московской области, для организации данной деятельности была создана участковая социальная служба, которая на основании проведенной диагностики состояния семей составляет карту социальной реабилитации семьи.

Если это социально благополучная семья, то ее активизируют для формирования терапевтической благополучной социальной среды. Приглашают для участия в организации клубов для семей и подростков, пропаганде здорового образа жизни и здоровых семейных отношений, проведении конкурсов, смотров, соревнований среди детей и взрослых и т.

Если семья "проблемная", то для решения ее проблем разрабатывается программа психолого-педагогической или иной поддержки данной семьи. Если семья кризисная или дисфункциональная, то в этом случае специалисты участковой социальной службы во взаимодействии с другими ведомствами ставят ее на учет и разрабатывают программу ее реабилитации.

Система профилактики позволяет организовать работу учреждений фигурантов системы профилактики по участковому принципу, когда города, районы делятся на секторы, которые включают в себя образовательные учреждения детские сады, школы , учреждения здравоохранения детские и взрослые поликлиники, женские консультации, фельдшерско-акушерские пункты, больницы , социозащитные учреждения центры помощи семье и детям, реабилитационные центры и др.

В данную систему входят все спортивные учреждения, клубы, Дома творчества, центры, кружки, общественные и коммерческие организации, оказывающие услуги семье и детям на территории определенного участка. Составляется социальный паспорт участка, в котором перечисляются все учреждения системы профилактики, составляется реестр предоставляемых ими услуг, тем самым образуется информационное поле банк ресурсов для деятельности по профилактике социального неблагополучия и создаются реальные механизмы для работы с семьями и детьми.

Образуется из директоров всех учреждений и организаций совет профилактики, координационный совет, совет микрорайона дело не в названии — главное, чтобы он решал возложенные на него задачи , заключаются договоры о совместной деятельности, разрабатываются функциональные обязанности членов совета, определяются меры ответственности.

Координирующая функция системы возлагается на комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, которые контролируют деятельность системы и ее отдельных фигурантов. Такого рода организация системы позволяет привлечь ресурсы различных ведомств, общественности, объединить их, разработать тактику совместной деятельности, ограничить участок, па котором будет действовать данный совет, определить масштабы, механизмы, алгоритмы работы на уровне конкретных исполнителей врачей, учителей, участковых инспекторов и т.

Схема может быть следующей: вся информация по случаям жестокого обращения, насилия над детьми, членами семьи, о признаках социального неблагополучия из женских консультаций, детских садов, школ, от участковых педиатров, участковых инспекторов органов внутренних дел будет стекаться в социальную службу центр помощи семье и детям, реабилитационный центр, любое учреждение, которое обладает необходимыми штатами, подготовленными специалистами для осуществления данной деятельности.

Специалисты социальной службы проводят обследование семьи, составляют ее социальный паспорт он отражает состав семьи, ее социальный уровень, описание проблем и готовность самой семьи к их разрешению , готовят программу реабилитации для утверждения, коррекции, распределения зон деятельности и ответственности за каждым членом совета профилактики участка.

Таким образом, семье может быть своевременно оказана необходимая ей помощь: социальная, правовая, гуманитарная, материальная, информационная, дети могут быть устроены в детские сады, пришкольные детские оздоровительные площадки, определены в спортивные кружки, реабилитационный центр на дневное пребывание, классы выравнивания, суворовские и кадетские училища, могут быть зачислены в воинские части как воспитанники для предотвращения девиантного поведения, родители могут быть поставлены на учет в службы занятости, пройти необходимое обучение, трудоустроены, им может быть оказана медицинская, психологическая помощь и многое другое.

Усилия всех учреждений направляются на одну цель: сохранение семьи, полноценное развитие ребенка, предотвращение семейного неблагополучия. Профилактика выявления семейного неблагополучия через систему участковой социальной службы включает в себя рис. Таким образом, главными функциями социальной службы по выявлению раннего неблагополучия семьи являются диагностика и патронаж.

Так, виды социального патронажа могут быть самые разнообразные: консультирование, тренинги, организация оздоровления, семейного досуга, все виды медико-психолого-педагогической и социальной помощи. Кризисная ситуация неблагополучных ручных семей имеет свою специфику. Большая часть таких семей постоянно находится в экстремальных или близких к экстремальным условиях, испытывая хронические стрессы, состояния тревожности, нестабильности, эмоционального, психологического, социального дискомфорта.

Длительное переживание кризиса оказывает патогенное действие и выводит из строя привычные способы их проработки и преодоления.

Благодаря этому кризис переходит в устойчивое психопатологическое состояние. Исследователи, занимающиеся изучением кризисных состояний, отмечают, что решающую роль играет не сам факт возникновения кризиса, а процесс его протекания как таковой, то есть протяженность во времени и обусловленность вызвавшими его психосоциальными факторами. Затянувшийся кризис, при отсутствии своевременной помощи, делает людей пассивными и покорными, неспособными к глубокой рефлексии, ориентирующимися не на решение, а на отрицание проблем, на обвинении всех, кроме себя.

Жизнь в режиме кризиса становится нерациональной, переполняющейся агрессией. Вмешательство социальной службы в хронически кризисную ситуацию неблагополучной семьи наиболее эффективно и целесообразно в момент ее обострения, всплеска. Основная задача, которая стоит перед специалистом на этапе кризисного вмешательства, — постепенный перевод потребностных иждивенческих состояний в ранг полноценной потребности в нормальной человеческой жизни.

Чтобы кризисное вмешательство действительно создавало предпосылки для изменения ситуации к лучшему, необходим благоприятный фон отношений, способствующий хотя бы временной стабильности в состоянии человека.

Действенность вмешательства. Патронат в целом — это система долгосрочной работы с клиентом, при проведении которой временные ограничения практически отсутствуют и процесс развивается в соответствии с собственной динамикой.

Но реалистичному взгляду клиента и специалиста способствует именно установление сроков на каждом участке работы, особенно при формировании и развитии отношений, на фоне которых осуществляются анализ и определение проблем, которые в свою очередь подразделяются на первостепенные и перспективные.

Работа такого рода формирование доверительного контакта и готовности к сотрудничеству длится от одного до двух месяцев, продолжительность встреч — от 40 до 60 мин, в зависимости от желания сторон и интереса к рассматриваемой проблеме, не реже одного раза в неделю.

Структурирование содержания встреч и разговоров можно проводить с использованием ступенчатой схемы расположения элементов. Главная Социология Социальная работа. Технологии предоставления социальных услуг мобильной социальной службой Мобильные социальные службы создаются во многих регионах Российской Федерации на инициативной основе. На федеральном уровне подготовлен базовый модульный специальный правовой документ, определивший основные требования к организации деятельности таких служб.

При разработке правоустанавливающих документов Технология социальной работы Социальные службы РКСС разработает рекомендации, призванные гарантировать отдельным гражданам, находящимся в состоянии социальной отчужденности, более эффективные социальные услуги, которые отвечали бы комплексным потребностям людей. Занятость Основными методами по профилактике и борьбе с отторжением являются усилия, Социальная политика Сущность, цели, задачи и принципы социального партнерства в социальных службах муниципалитета Основные факторы, способствующие формированию социально-партнерских отношений в обществе и в социальных службах муниципалитета: — технико-технологические — связаны с возрастающей сложностью и интеллектуализацией общественного труда, когда наемный работник из простого исполнителя технологических Социальная политика Деятельность социальных служб по защите безработных Безработица, как свидетельствуют многие социологические и социально-психологические исследования, имеет исключительно негативные социальные последствия для общества в целом, отдельных его групп и слоев, для семей, для каждого человека.

Среди этих последствий увеличение смертности от сердечных заболеваний, Организация, управление и администрирование в социальной работе Организация оценки деятельности социальных служб В системе управления социальными службами важное место занимает оценка их деятельности.

Практический опыт развития системы социального обслуживания в Российской Федерации и общепринятые научные положения теории социальной работы едины в своем мнении, поэтому без четкого и однозначного понимания механизмов Социальный патронаж и участковая социальная служба Патронаж — это индивидуальная деятельность специалиста, благодаря которой семья клиент получает конкретную помощь и поддержку от социальной службы, призванной мобилизовать и повысить ее адаптационные возможности.

В настоящее время различают два направления социального патронажа семьи. На всех этапах работы с клиентом ответственные за патронат специалисты фиксируют на специальных учетных карточках основное содержание работы с клиентами.

Ступенчатость предполагает то, что каждая предыдущая стадия служит базой для последующей. Создание и поддержание положительного настроя на общение. Рассказ клиента о взволновавшем его событии и возникших в связи с ним проблемах. Совместный анализ информации и существующих проблем с учетом истории и причин их возникновения и функционального значения. Вычленение клиентом совместно с социальным работником приоритетных для разрешения проблем. Определение и формулировка семейных проблем.

Обсуждение условий, на которых может быть оказана помощь, связанная с их разрешением. Планирование дальнейших отношений, составление договора, предусматривающего ответственность сторон. Завершение переговоров. Контроль за реализацией договора обеими сторонами.

Социальный патронаж — комплексная система социальной поддержки и психолого-педагогической помощи, оказываемой в рамках деятельности Учреждения, семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении, с целью оказания помощи семье в создании благополучных условий развития и защиты прав и интересов несовершеннолетних.

Социальный патронаж осуществляется специалистами, в должностных обязанностях которых предусмотрены данные функции. Социальный патронаж проводится с целью изучения ситуации в семье, выявления причин возникновения трудной жизненной ситуации или социально опасного положения и направлен на оказание конкретной помощи по выходу семьи из сложившейся кризисной ситуации.

Виды Социального патронажа с момента постановки семьи на социальное обслуживание в Учреждение:. Решение о постановке семьи на Социальный патронаж принимается Учреждением, при выявлении семьи, либо при поступлении информации о семье от органов учреждений системы профилактики безнадзорности, общественных организаций. Сроки проведения Социального патронажа и его виды определяются Учреждением в зависимости от степени выполнения поставленных задач в работе с каждой конкретной семьей и получения результата.

В ходе проведения Социального патронажа семьи специалистами проводится следующая деятельность:. В рамках деятельности по осуществлению Социального патронажа в Учреждении ведется следующая документация:. Приложение 1. Акт обследования условий жизни несовершеннолетнего и его семьи.

Сведения о родителях ребенка: 1. Сведения о ребенке: 2. Внешний вид соблюдение норм личной гигиены ребенка, наличие, качество и состояние одежды и обуви, ее соответствие сезону, а также возрасту и полу ребенка и т. Семейное окружение: 3. Состав семьи лица, проживающие совместно с ребенком. Социальные связи ребенка и его семьи с соседями, знакомыми, контакты ребенка со сверстниками, педагогами, воспитателями и т. Жилищно-бытовые и имущественные условия. Главная О Центре Документы Новости Фотогалерея Онлайн-обращения Инновации Противодействие коррупции Благоустройство территории Календарь памятных дат Контакты Качество услуг Консультации Волонтерский отряд Телефон доверия Опрос получателей социальных услуг Информация для получателей социальных услуг Дополнительное образование Информационная безопасность Противодействие терроризму Независимая оценка качества условий Летний отдых и оздоровление Часто задаваемые вопросы Профилактика заболеваний Мероприятия, посвященные Великой Отечественной войне гг.

Опубликовано Cкачать: ms-word. Новости, события, анонсы

В России функционирует несколько форм устройства ребенка, лишившегося близких родственников и крова: опека, усыновление и патронат.

Патронаж социальный лат. Patronus - покровитель, защитник - вид социального обслуживания преимущественно по месту жительства индивидуальных клиентов и групп риска, который заключается в постоянном социальном надзоре, регулярном посещении их жилья социальным работником, предоставлении им необходимой экономической, материально-бытовой, лечебно-профилактической помощи [69].

Использование термина "социальный патронаж", как формы работы центров социальных служб Украины, нормативно предусмотрено только в работе с лицами, вернувшимися из мест лишения свободы.

Социальный патронаж освобожденных лиц базируется на принципах законности; демократизма; равенства граждан; адресности; индивидуального подхода; доступности и открытости; добровольности выбора или отказа от поддержки; гуманности; комплексности; социальной справедливости; конфиденциальности статья 4. Социальный патронаж как технология социальной работы предусматривает посещение семьи на дому с целью проведения диагностической, контролирующей, адаптационно-реабилитационной работы, позволяет установить и поддерживать длительные связи с семьей, своевременно выявлять ее проблемные вопросы и оперативно оказывать помощь.

Социальный патронаж дает возможность наблюдать за семьей в неформальных, непринужденных условиях, что позволяет получить более достоверной информации, соблюдая при этом соответствующих этических принципов: самоопределение семьи, добровольности в получении помощи, конфиденциальности. Учитывая определение термина "социальный патронаж" как социальное обслуживание клиентов групп риска на дому - патронаж, как вид предоставления социальной помощи клиенту, осуществляется такими структурами как:.

В практике социальной работы патронаж определяется как форма социального обслуживания клиентов, которые не имеют достаточно ресурсов для удовлетворения собственных элементарных потребностей и которые не могут самостоятельно решать собственные жизненные проблемы [1, с. Методы патронажа основываются на психосоциальных подходах, с учетом особенностей клиента и его конкретной жизненной ситуации. Патронажные действия предусматривают предоставление адресных социальных услуг.

Однако патронаж пред-. В первую очередь патронаж предполагает:. Цель патронажа: создание условий, позволяющих клиенту со временем самостоятельно справляться с собственными жизненными трудностями и проблемами.

Патронаж может быть единичным или регулярным зависимости от выбранной стратегии работы долго- или краткосрочную с конкретной семьей.

Интенсивность патронажных услуг их видов и форм определяется уровнем несамостоятельности семьи, ее социальной запущенности и некомпетентности. В отличие от социального сопровождения патронаж не предусматривает активной роли клиента в решении своих проблем. Социальный патронаж чаще всего используется по отношению к клиентам, которые не могут иногда самостоятельно решать свои проблемы: стариков, людей с заболеваниями, которые не предусматривают улучшение и тому подобное. Выполнение системной работы в рамках оказания патронажных услуг вызвано тем, что не только семья часто не в состоянии определить и осознать сложность ситуации, но и отдельная служба, отдельные профессиональные специалисты в большинстве случаев не могут этого сделать.

Патронат как система помогает концентрировать внимание социальной службы и специалистов, принимающих в нем участие, на выявление формальных и неформальных связей семьи, на выявление совместных систем и включение их в процесс изменения ситуации в семье, на внесение изменений в структуры , которые мешают, и усиления тех, которые способствуют его самореализации. Классификация видов социального патронажа семьи, основанной на характеристике действий, которые осуществляют специалисты по социальной работе по семей и детей группы риска клиентов патронажа предложенная российской ученым Л.

Медико-социальный патронаж действует в отношении больных и физически неполноценных членов семьи, которые нуждаются в систематическом и ежедневного ухода. Включает, в зависимости от потребностей клиента: доставку лекарств и медикаментов; измерение кровяного давления; предоставление гигиенических услуг, доставка продуктов и кормления в соответствии с определенной диеты; смена постельного и нижнего белья; переворачивание, умывание, выполнение несложных физических упражнений; прием лекарств - действия, которые необходимо выполнять в отношении человека, которая способна к самообслуживанию.

Работник, осуществляющий медико-социальный патронаж должен обладать навыками общения с людьми, гуманного отношения к ним. Главная задача - наряду с предоставлением медицинских услуг - установление с клиентом взаимного доверия, предоставление зависимой лице защиты, понимания, поддержки.

Социально-психологический патронаж предоставляется в различных формах длительного оказания психологической и социальной помощи клиенту, которые можно условно разделить на группы:. Специалист, используя перечисленные стратегии оказания помощи, привлекает членов семьи в процесс запланированных изменений. Причем именно специалист, а не клиент диктует каким образом должен осуществляться этот процесс.

Специалист, осуществляющий социальный патронаж, выполняет ряд социальных ролей - дружелюбный и компетентный собеседник, помощник, учитель, руководитель, посредник, советник, защитник и тому подобное. Социально-педагогический патронаж - направляется на помощь детям, попавшим в сложные жизненные обстоятельства: привлечение детей в деятельность, которая помогает и способствует им в полной мере проявить и раскрыть таланты, душевные качества, интересы.

В социально-педагогическом патронаже детей, группы риска выделяют три зоны внимания социальных педагогов:. Главная цель социально-педагогического патронажа детей и подростков - изменение их самосознания, отношения к себе и окружающим, чувство ответственности, то есть социальной позиции, способствует нормальному человеческому развитию. Социально-экономическое патронаж осуществляется в основном по малообеспеченных семей и одиноких граждан пожилого возраста путем наблюдения социально-экономического состояния клиентов и предоставление своевременных социально-экономических услуг;.

Социально-правовой патронаж осуществляется в отношении детей, женщин, пожилых людей, инвалидов, проживающих в семьях, с целью предупреждения или осложнения ситуации. Процесс социального патронажа обеспечивается применением ряда методов: коррекция, психотерапия, обучение, моделирование, побуждения, рефлексия, посредничество, развитие клиентов социальных и личностных навыков, создание ситуаций, которые помогают снизить чувство тревожности у клиентов, социально-психологическое сопровождение и тому подобное.

При осуществлении патронажа используются различные формы социальной работы: беседа, консультирование, советы, предоставление информации, вовлечение в социально активную деятельность и др. Доминирующую роль в социальном патронаже играет процесс прямого непосредственного и опосредованного общения специалистов с клиентами, имеет многогранный и разноплановый характер вербальные, практические, письменные, посреднические и другие действия [37].

В Украине социальная работа, направленная на решение индивидуальных потребностей клиента, в нормативных документах определена термином "социальное сопровождение", параллельно с которым в различных изданиях используется также термин "ведения случая", "социальное сопровождение". Учитывая специфику реализации и задачи, решаемые в процессе сопровождения клиента или семьи, социальное сопровождение можно охарактеризовать как вид технологию социально-педагогической работы, направленной на социальную поддержку клиентов, которые, при определенных жизненных обстоятельствах, нуждаются в профессиональной социальной помощи.

Зверевою, О. Безпалько - это вид социальной работы, направленной на обеспечение оптимальных условий жизнедеятельности семей, детей и молодежи путем предоставления необходимых социальных услуг, помощи и осуществления соответствующих мероприятий. Его осуществляет социальный работник, деятельность которого направлена на поддержку семьи в различных видах ее жизнедеятельности, формировании способности семьи самостоятельно преодолевать свои трудности, оказание помощи семьям с целью решения различных проблем [31].

Трубавиною - это долговременная, разнообразная помощь различным типам неблагополучных семей, направленная на создание условий для устранения причин неблагополучия их возможности компенсации , форсирование процесса формирования способности семьи самостоятельно развязку " связывать свои проблемы, преодолевать трудности, выполнять функции, реализовывать свой социальный и воспитательный потенциал, права в обществе, коррекцию и улучшение внутрисемейных отношений семьи с микро- и макросреды [].

Комаровою, И. Пешою - это деятельность социального работника или группы социальных работников направлена на создание оптимальных социально-психологических условий развития приемных детей и детей-воспитанников в приемных семьях и детских домах семейного типа.

Задачи, решаемые при реализации данной технологии, и позволяют достичь предусмотренной цели, должны включать:. Социальный работник выступает в качестве социального менеджера: организует предоставление социальной помощи и осуществляет координацию ее предоставления различными специалистами, учреждениями и организациями. Это свидетельствует о том, что социальное сопровождение предусматривает работу специалиста на двух уровнях:. Таким образом, социальный работник должен иметь комплексную теоретическую подготовку и одновременно владеть практическими умениями, которые позволяют ему разбираться в большом количестве случаев, выполнять конкретную практическую деятельность, а также иметь определенный набор методов по оказанию социальной помощи и поддержки.

В частности, называются следующие:. Принцип добровольности - социальное сопровождение не имеет назначаться в принудительном порядке, а должно быть добровольным выбором клиента. Принцип конфиденциальности - в процессе планирования и реализации социального сопровождения социальный работник должен сохранять тайну, касающуюся личной информации о клиенте или семью.

Принцип самопомощи - предоставление социальной помощи осуществляется с целью наснаження клиента, организации самопомощи. Принцип взаимодействия предполагает распределение ответственности между клиентом и специалистом. Объективная оценка потребностей клиента: планирование социального взаимодействия между клиентом и специалистом базируется на подробном изучении жизненной ситуации, изучении негативных и сильных сторон, внутренних и внешних ресурсов, которые можно привлекать при решении конкретных проблем предыдущая, базовая оценка.

Принцип планирования: осуществление социального сопровождения предусматривает разработку плана поэтапной реализации социальной помощи, в котором фиксируются задачи, формы и сроки выполнения отдельных позиций. Принцип партнерства, сотрудничества и диалога - эффективность социальной работы базируется на соблюдении партнерских отношений между клиентом и социальным работником. Социальное обслуживание - система социальных мер, предусматривающая содействие, поддержку и услуги, предоставляемые социальные службы отдельным лицам или группам населения для преодоления или смягчения жизненных трудностей, поддержания их социального статуса и полноценной жизнедеятельности Закон Украины "О социальных услугах", статья 1.

Социальное обслуживание предусматривает предоставление социально бытовых, социально-медицинских, психолого-педагогических, социально-правовых услуг и материальной помощи, проведению социальной адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Цель системы социального обслуживания - организация различных форм социальной работы с различными категориями населения по территориальному принципу.

Содержание и особенности социального обслуживания определяются его функциями, к которым относятся [20]:. Социальное обслуживание осуществляется на основании обращения гражданина, его опекуна, попечителя, другого законного представителя, органа государственной власти и местного самоуправления, общественного объединения.

Основными принципами социального обслуживания являются: адресность, доступность, добровольность, гуманность, приоритетность предоставления социальных услуг несовершеннолетним, лицам, находящимся в трудной жизненной ситуации, конфиденциальность, профилактическая направленность.

В Украине существуют такие виды социального обслуживания: 1 стационарное - обслуживание граждан, частично или полностью утративших способность к самостоятельному обслуживанию и нуждаются в уходе и надзора в условиях постоянного или временного проживания в учреждениях социального обслуживания; 2 нестационарное - обслуживание без проживания граждан в учреждениях социального обслуживания; 3 полустационарное - обслуживание в отделениях дневного или ночного пребывания учреждений социального обслуживания в течение определенного периода времени; 4 по месту жительства-обслуживания в домашних условиях граждан, частично утративших способность к самообслуживанию и нуждающимся постоянно или временно предоставление социальных услуг; 5 срочное - обслуживание разового характера граждан, попавших в трудную жизненную ситуацию.

Социальное обслуживание осуществляется бесплатно и за плату. Бесплатные услуги могут получить: граждане пожилого возраста, инвалиды, которые не способны к самообслуживанию, не имеют родственников, которые могут обеспечить им помощь и уход; лица, которые находятся в трудной жизненной ситуации в связи с безработицей, катастрофами; несовершеннолетние дети [97, с.

Социальное обслуживание на дому является одной из основных форм социального обслуживания, направленной на максимально возможное продление пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов в привычной социальной среды с целью поддержания их социального статуса, а также защиты их прав и законных интересов. К числу надомных социальных услуг, предусматриваемых перечнем гарантированных государством социальных услуг, относятся:. Социально-медицинское обслуживание на дому осуществляется в отношении граждан пожилого возраста, нуждающихся в надомных социальных услугах, и инвалидов, страдающих психическими расстройствами в стадии ремиссии , туберкулезом за исключением активной формы , тяжелыми заболеваниями в том числе онкологические на поздних стадиях.

Социально-медицинское обслуживание на дому осуществляется специализированными отделениями, которые создаются в государственных и коммунальных учреждениях социального обслуживания или при органах социальной защиты населения. В штаты указанных отделений вводятся медицинские работники, профессиональная деятельность которых регулируется законодательством Украины об охране здоровья граждан. Главная Социология Технологии социально-педагогической работы с семьями.

Социальный патронаж Патронаж социальный лат. Термин "социальный патронаж" используется как: - Один из видов социального обслуживания; - Предоставление индивидуальных услуг индивидуальная работа с клиентом - Осуществление социального надзора - постоянное отслеживание течение определенного времени состояния дел клиента; - Регулярное посещение жилья клиента; - Предоставление социальной помощи в соответствии с потребностями клиента, предусматривающий определение первоочередных потребностей.

Учитывая определение термина "социальный патронаж" как социальное обслуживание клиентов групп риска на дому - патронаж, как вид предоставления социальной помощи клиенту, осуществляется такими структурами как: 1 отделение социальной защиты населения; 2 центры социальных служб для семьи, детей и молодежи; 3 службы по делам детей.

Патронаж содержит несколько функциональных компонентов: - Профилактика - действия направленные на укрепление жизненных сил и потенциальных возможностей клиента; направлена не только на удовлетворение потребностей и решение проблем клиента, но и обеспечения снятия факторов риска, которые вызвали кризисное состояние лица; - Поддержка и помощь являются основными задачами взаимодействия с клиентом, направленные на сохранение и стабилизацию жизненной ситуации клиента; - Социальную защиту - выполнение профилактических и поддерживающих услуг от имени клиента, в интересах клиента, как формальное попечительства над недееспособным лицом.

Однако патронаж пред- дусматривающая не только посещение клиентов на дому с целью ухода хотя и такие действия могут быть предусмотрены. В первую очередь патронаж предполагает: - Активное вмешательство социального работника в семейные отношения; - Контроль за многими составляющими жизни семьи; - Осуществление непосредственного влияния на ее жизнь. Патронаж может помочь решить такие задачи: - Проведение диагностики: ознакомление с условиями жизни, изучение возможных факторов риска медицинских, социальных, бытовых , изучение и анализ проблемных ситуаций; - Осуществление контроля: оценка положения семьи и ребенка, динамика проблем если контакт с семьей происходит во второй раз анализ результатов реабилитационных мероприятий, выполнение родителями рекомендаций и т.

Этапы реализации социального патронажа: 1 оценка и изучение ситуации потенциальных и реальных клиентов; 2 влияние на ситуацию, и на самих клиентов; 3 организация индивидуальной социальной поддержки и процесс ее реализации; 4 контроль [1, 17].

Социально-психологический патронаж предоставляется в различных формах длительного оказания психологической и социальной помощи клиенту, которые можно условно разделить на группы: - Кризисные или стрессовые - переживающих кризис или стресс, который сопровождается ярко выраженной, острой эмоциональным напряжением; - Проблемные - осложнения в решении конфликтов; - Находящихся в срезал хронической социально-психологической дезадаптации и эмоциональном напряжении - преимущественно личностные качества личности, реже - ситуативный состояние или состояние здоровья.

Стратегии, которые используют специалисты, которые осуществляют психологический патронаж: - Совет, есть собственная точка зрения на лучший способ действий в сложившейся ситуации; - Предоставление информации - информация по интересующим клиента; - Внесение системных изменений - изучение развития конфликтной ситуации с людьми, которые имеют отношение к кризисной ситуации; - Психологическое и психосоциальное консультирование - системная помощь в решении проблем, определения конфликтных зон, поиск альтернативных путей выхода и принятия решения; - Формирование у клиента социальных и личностных навыков, что позволяет ему справляться с кризисами; - Выполнение посреднических связей между клиентом и его социальным окружением.

Социальный патронаж - предусматривает такие действия при работе с семьями и детьми: а изучение и разъяснение ситуации с учетом социального и психологического состояния клиента при использовании средств, которые снижают уровень тревожности и повышают эмоциональное состояние; б предоставление необходимой при необходимости срочной помощи, направленной на решение специфических кризисных проблем, по принципу использования ресурсов и сильных сторон семьи; в предоставление услуг профилактического направления, что предполагает не только удовлетворение потребностей, но и стабилизацию благоприятных тенденций и закрепления успехов, уменьшение или уничтожение факторов риска; г объединение усилий участников патронажа, налаживания их привлечения к решению проблем клиента, в зависимости от их характера для обеспечения комплексного подхода.

В социально-педагогическом патронаже детей, группы риска выделяют три зоны внимания социальных педагогов: 1 знания и учета состояния детей и выбор тех методов воздействия, которые способствуют их трансформации из-за изменения предмета и содержания личностно-смысловой сферы, а значит способствуют привлечению к посильной интересной деятельности; 2 закрепление нового содержания как мотива, способствует развитию заинтересованности новой деятельности для ребенка, переводя его в состояние восторга, что преобладает над всеми другими; 3 погружение и вхождения в новую область интересов, открытие привлекательных сторон жизни, приобретение конкретных умений и навыков, расширение возможностей, ведет к переходу от асоциального деятельности в значимую о социальной деятельности.

Социально-экономическое патронаж осуществляется в основном по малообеспеченных семей и одиноких граждан пожилого возраста путем наблюдения социально-экономического состояния клиентов и предоставление своевременных социально-экономических услуг; Социально-правовой патронаж осуществляется в отношении детей, женщин, пожилых людей, инвалидов, проживающих в семьях, с целью предупреждения или осложнения ситуации.

Задачи, решаемые при реализации данной технологии, и позволяют достичь предусмотренной цели, должны включать: - Социальную поддержку клиента или семьи в решении проблем, которые они не имеют возможности самостоятельно решить; - Организацию самопомощи - умение клиента самостоятельно решать проблемные жизненные обстоятельства, эффективно использовать внутренние и внешние ресурсы; - Привлечение и эффективное использование внутренних и внешних ресурсов клиента или семьи. Это свидетельствует о том, что социальное сопровождение предусматривает работу специалиста на двух уровнях: 1 контактный, при котором происходит непосредственное взаимодействие социального работника с клиентом; 2 организационный или косвенное, когда взаимодействие происходит в системе: социальный работник - организация - клиент.

В частности, называются следующие: - Добровольность при принятии помощи; - Активное участие семьи или лица в преодолении сложных жизненных обстоятельствах; - Уважение к человеку, признание его ценности независимо от реальных достижений и поведения личности; - Реализация первоочередного права ребенка на рост и воспитание в семье; - Индивидуальный и дифференцированный подход к каждой личности, каждой семьи с учетом их потребностей и особенностей; - Системность, комплексность, бесплатность, доступность социальных услуг; - Толерантность и гуманизм, ответственность за соблюдение норм профессиональной этики; - Приоритетность интересов семьи в целом и отдельных ее членов, сохранения целостности семьи.

Содержание и особенности социального обслуживания определяются его функциями, к которым относятся [20]: - Профилактическая - предотвращение возникновения социальных рисков, их повторение или обострению; - Социально-реабилитационная - восстановление социальных функций индивида, приведения индивидуальной или коллективной поведения в соответствии с общепризнанными правилами и нормами; - Адаптационная - содействие приспособлению человека или группы людей к новой социальной среде; - Личностно-гуманистическая - содействие самореализации и самоактуализации человека, развития ее потенциала и внутренних ресурсов; - Социально-гуманистическая - безопасность клиента и других людей, снижение социальных рисков, осуществления общественного контроля.

К числу надомных социальных услуг, предусматриваемых перечнем гарантированных государством социальных услуг, относятся: 1 организация питания, включая доставку продуктов к месту жительства; 2 помощь в приобретении медикаментов, продовольственных и промышленных товаров первой необходимости; 3 содействие в получении медицинской помощи, в том числе сопровождение в медицинские учреждения; 4 поддержание условий проживания в соответствии с санитарными требованиями; 5 содействие в организации юридической помощи и предоставлении других правовых услуг; 6 содействие в организации ритуальных услуг; 7 другие надомные социальные услуги.

Специалисты рассказали о социальном патронате семей

В Российской Федерации существуют различные формы устройства детишек , оставшихся без попечительства своих родителей, или нетрудоспособных больных, пожилых людей, и признанных судом недееспособных граждан. Каждая из этих категорий имеет право на то, чтобы получать в достаточном количестве необходимую материальную поддержку и физический уход, так как сами они не в состоянии этого сделать по объективным причинам. Так, одними из таких форм обеспечения ухода являются социальный патронат и патронаж. Оба термина обозначают покровительство попечителя над подопечным, но все-таки их цели различаются. В данной статье мы разберемся, что такое патронотное воспитание и патронажный уход.

Законы о патронате действуют в более чем 40 регионах РФ. Сама идея такой формы передачи детей в семьи появилась 10 лет назад, но на федеральном уровне законопроект пока не принят. Субъектами РФ устанавливаются и другие формы патроната, не подразумевающие проживание ребенка с воспитателем.

4. Социальный патронат семьи в системе

Социальный патронат как метод и форма работы с семьёй служб социально-психологической помощи населению. Основу целостной модели деятельности любого специалиста социальной службы семьи должна составлять определённая ценностная идея: взгляд на семью, на процессы её становления и развития, на ту роль, которую она играет в жизни любого человека, и прежде всего детей, на создаваемые ею возможности для решения жизненно важных задач, для выполнения семьёй её главных социальных функций — рождения и воспитания детей, заботы об их физическом и психическом здоровье, создания психологического комфорта и необходимого для этого терапевтического пространства. Руководящая идея может быть реализована с помощью разных подходов. Например, это может быть проблемно-ориентированный подход, заключающийся в том, что помощь оказывается семье или её членам, которые сами ставят перед специалистами вполне определённые задачи, формулируя конкретный запрос. При этом специалисты по социальной работе руководствуются известным, освещённым традициями взглядом на семью как на носителя проблем независимо от того, качаются они отдельных её членов или семейной системы в целом, какова эта семья и её проблемы. В результате помощь непосредственно связывается с осознанием самими людьми своих проблем, их отношением к ним, а значит, с согласием и желанием семьи как клиента социальной службы работать над их преодолением.

Социальный патронаж

Патронаж социальный лат. Patronus - покровитель, защитник - вид социального обслуживания преимущественно по месту жительства индивидуальных клиентов и групп риска, который заключается в постоянном социальном надзоре, регулярном посещении их жилья социальным работником, предоставлении им необходимой экономической, материально-бытовой, лечебно-профилактической помощи [69]. Использование термина "социальный патронаж", как формы работы центров социальных служб Украины, нормативно предусмотрено только в работе с лицами, вернувшимися из мест лишения свободы. Социальный патронаж освобожденных лиц базируется на принципах законности; демократизма; равенства граждан; адресности; индивидуального подхода; доступности и открытости; добровольности выбора или отказа от поддержки; гуманности; комплексности; социальной справедливости; конфиденциальности статья 4.

Комплексная программа социального патронажа "СемьЯ" материал на тему. Опубликовано - - Дрегун Виктория Николаевна.  соблюдение конфиденциальности со стороны социальных работников при работе с семьей при условии отсутствия риска насилия над детьми; обоснованное использование власти и контроля; учет неблагоприятных факторов в семье, подход с позиции риска и т.д. Неблагополучные семьи как объект социальной работы.  Семья - это основа общества и от ее благополучия зависит благополучие общества в целом, поэтому институт социальной работы сегодня просто обязан изучать социальные проблемы неблагополучных семей и активно их решать.

Некоторые социологи в качестве самостоятельных рассматривают такие виды патронажа, как обслуживание на дому, уход за недееспособными престарелыми членами семей в клиниках, уход за малолетними детьми на дому, а также институциональный патронаж психиатрический, оказываемый психиатрическими службами, педиатрический патронаж новорожденных, патронаж беременных женщин со стороны женских консультаций, патронаж абонентов Телефонов доверия и пр. Список источников и литературы 1.

Семейное неблагополучие - явление относительное и может носить временный характер. Часто вполне благополучная семья переходит в категорию либо явно, либо скрыто неблагополучных семей. Поэтому работу по профилактике семейного неблагополучия необходимо проводить постоянно.

Социальный патронаж — комплексная система социальной поддержки и психолого-педагогической помощи, оказываемой в рамках деятельности Учреждения, семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении, с целью оказания помощи семье в создании благополучных условий развития и защиты прав и интересов несовершеннолетних. Социальный патронаж осуществляется специалистами, в должностных обязанностях которых предусмотрены данные функции. Социальный патронаж проводится с целью изучения ситуации в семье, выявления причин возникновения трудной жизненной ситуации или социально опасного положения и направлен на оказание конкретной помощи по выходу семьи из сложившейся кризисной ситуации.

.

.

Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев.